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听课之后心得体会范文

2020-09-08 来源:尚佳旅游分享网

  在这次课改展示听课活动中,我有幸听了三兴中学蔡逸华老师的《皇帝的新装》与妙桥中学朱倩老师的《吴用智取生辰纲》。两位老师的课堂都能充体现我市提出的教改理念:讲练结合,合作学习。比如,蔡老师没有像传统课堂那样带着学生肢解文本,而是让学生走上讲台,在演中学,通过学生小组合作,自编自导的课本剧,让学生化身文中人物,去感受人形象,进而体会作者文本用意,于轻松自然的氛围中完成了文本解读。再比如朱倩老师的课堂,抓住“智”与“不智”,编制了两张表格,让学生通过自主、合作的方式一头扎进文本,在讨论完成两张表格的同时不知不觉地完成了文本教学任务。

  新课程倡导三大学习方式:自主、合作、探究。其中合作学习是教学中提质增效的一种有效方式。它杜绝了教师“一言堂”,在课堂上给了学生自主、合作的机会,培养了学生团体合作和竞争意识,扩充了课堂教学效果。这两位老师的课堂就有这一共同特点:通过合作调动学生,充分尊重学生,让学生在合作学习提质增效,四两搏千斤,既轻松了自己,又让学生真正学有所得。

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