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幼儿园圣诞节活动方案集锦

2024-03-24 来源:尚佳旅游分享网

  一、活动名称:

  《Merry Christmas》

  二、活动目标

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.体验与老师和小朋友们在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。

  4.通过游戏增进幼儿与同伴之间的情感交流。

  三、活动前期准备

  1.装饰有节日气氛的教室、大厅及"圣诞节"墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。

  2.幼儿园大厅大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3.即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形",红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。

  4.音乐伴奏:JINGLE BELL(《铃儿响叮当》)

  WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS(祝你圣诞快乐)

  四、活动要求:

  1.当天参加活动的.幼儿及幼教人员可以戴圣诞帽。

  2.见人都必须说口号:Merry Christmas

  五、活动流程

  (一)活动导入

  1.教师:圣诞节到啦,今天我们幼儿园举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2.示范讲解"寻宝"玩法:出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?

  都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

  3.标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4.幼儿和老师一起进行"寻宝"游戏。

  (二)智多星游戏

  1.教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。

  活动问答题(仅供参考):

  A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)

  B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)

  C.圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)

  D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)

  E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(Merry Christmas!)

  (此环节可根据各班情况选择,通过游戏让幼儿了解圣诞节是西方的传统节日。)

  (三)大家一起制作心愿卡

  1.幼儿制作心愿卡,表达自己新年的愿望。挂到圣诞树上,祝愿新的一年健康快乐。

  2.为家人制作新年贺卡,表达自己对家人的新年祝愿。

  (四)学唱儿童歌曲《新年好》《铃儿响叮当》(根据本班幼儿园基础安排歌曲内容)

  (五)圣诞老人送礼物与圣诞老人合影

  幼儿满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开礼物。(送糖果)

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