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幼儿园中班亲子游戏【10篇】

2023-08-07 来源:尚佳旅游分享网
【 导语】亲⼦游戏不仅能加强⽗母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养⼩朋友的操作、认知能⼒,对他的实物类游戏以及和其他同龄⼩朋友⼀起玩的游戏都是有帮助的;并且⼩朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲⼦互动的内容。以下是⽆忧考给您分享的幼⼉园中班亲⼦游戏【10篇】,希望对您教育孩⼦有所助益。1.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.跳跳乐  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:将3-4张闪卡放在地上,间距各约半公尺,教师每念⼀张闪卡,幼⼉就跳到该闪卡后⾯,跳错或是跳最慢的幼⼉要被淘汰,最后留下的幼⼉获胜。

  注意事项:教师可以加快念闪卡的速度,增加游戏的刺激性。  2.⽼虎抓⼈

  准备⽤具:闪卡,⽼虎图卡

  游戏解析:⾸先将⽼虎图卡和其他闪卡混合,然后教师在地上画个长⽅形(也可⽤⼤型呼啦圈),所有幼⼉将⾃⼰的⼀只脚房⼦框框内,教师将⾃卡逐⼀翻给幼⼉看,幼⼉⼀⼀念出单字,但若翻到⽼虎卡,扮演⽼虎的教师就开始抓⼈,幼⼉必须迅速抽脚逃回⾃⼰的座位,被抓到的就扮演⽼虎继续玩。

  注意事项:若空间较⼩,只需要快速将脚抽离框框内即可。  3.踢球游戏

  准备⽤具:软球或是海滩球

  游戏解析:将全班幼⼉分成两组,⾯对⾯排成两排,相隔约⼀公尺,然后将球放在两排的中间,要两排瞄准正对⽅或其他⼈⽤脚踢球,但⼿不可以碰到球,轮到踢球的⼈要说⼀个今天所学的单词。  注意事项:也可以说⼀句今天所学的新句⼦或是朗诗。  4.五体投地  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:将全班分成两组,每组轮流派代表上来玩,教师先将⼋张闪卡散放在地上,然后教师随意念出其中⼀张,两队代表必须快速⽤⼿或脚按住正确闪卡,最快⽤四肢盖住司长卡的⼈获胜,以此类推玩下去。  注意事项:闪卡不要散放得太开,以孩⼦的肢体伸展所及为限制。2.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.是⾮椅

  准备⽤具:两张椅⼦,闪卡(或是物品)

  游戏解析:全班分成两组,将两张椅⼦放在台前,⼀张标⽰true,⼀张标⽰false,请2名幼⼉看教师展⽰的物品并听题⽬,如教师拿着⼀个黄⾊的⽓球并说“The balloon is yellow.”则代表必须跑去true的椅⼦上坐下,速度快⼜答对的为该组得⼀分。  注意事项:这种问题的问法必须是肯定句。  2.站的稳  准备⽤具:⽆

  游戏解析:将全班分成两组,每组各派⼀个代表前来,教师问下⾯组员⼈员任意的英⽂问题,答对的组可要求打错的组代表单脚站⽴,继续答题,若继续⼤错继续保持单脚站⽴。最后看谁坚持到最后。  注意事项:适宜中⼤班幼⼉  3.烫⼿⼭芋  准备⽤具:软球

  游戏解析:教师任意说⼀个句⼦或问⼀个问题,如“What day is today?”,并把球丢出去给其中⼀名幼⼉,接到球的幼⼉必须在限定时间内回答问题并问下⼀个问题,把球丢给下⼀位幼⼉,逾时则被判出局。

  游戏延伸:可根据幼⼉年龄改变游戏难度,例如只需要接到球的幼⼉与教师说同样的句⼦或单词即可。  4.“谁”不见了?  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:教师展⽰数张闪卡,让幼⼉看⼏分钟后请⼤家闭上眼睛,教师任意抽⾛⼀张或是数张闪卡,并将其他卡⽚变换位⼦,请幼⼉睁开眼睛,教师问“What’s missing?”,说出正确答案的幼⼉即可得分。  注意事项:若是孩⼦较⼩,可以不⽤变换闪卡的位⼦,以免太困难。3.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.反应游戏  准备⽤具:⼿电筒

  游戏解析:将⼀些闪卡放在地上,将⼿电筒打开,以绕圈圈⽅式照明这些闪卡(可以⼀边念朗诗⼀边绕圈),最后停在⼀张闪卡上,最先正确读出闪卡单词的幼⼉就得分。

  注意事项:教师给要有⼀定的控场能⼒并注意安全。可请幼⼉来照单词  2.拍拍⼿  准备⽤具:⽆

  游戏解析:教师先设定⼀个需要拍⼿的情况,例如当看到某个单词时,或者是单教师把闪卡放到背后时。设定好后,则出⽰闪卡请幼⼉来说单词

  游戏延伸:可以⽤声⾳或是其他的动作(如踏脚)来代替拍⼿。

  在句⼦练习时可改为说到句⼦⾥某个单词时拍⼿。或者听教师说句⼦,听到某个单词拍⼿,教师可以改变说句⼦的速度增加游戏乐趣。  3.开⽕车  准备⽤具:椅⼦

  游戏解析:请幼⼉站⽴后说句⼦或单词,单教师给予拍⼿或者转头之类的指定时幼⼉需⽴刻坐到位置上。  注意事项:在活动过程中可要求幼⼉边说边拍⼿。  4.捞鱼

  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:请2名幼⼉⼿牵⼿围成⼀个,将卡⽚放在地板上,幼⼉根据教师的指令将单词框在内。可请2组幼⼉进⾏⽐赛。

  注意事项:注意安全,避免游戏间的碰撞4.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.背靠背  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:请出2名幼⼉⼿拿闪卡背考背站着(闪卡正⾯朝外),教师发号指令“1、2、3”2幼⼉分别向前⾛⼀步,当⾛到3步后,教师说“GO”,2名幼⼉⽴刻转⾝,并快速⼤声说出对⽅⼿上闪卡上的单词。快⽽准确的获胜。  注意事项:底下幼⼉可配合根据教师的⼿势发号命令,但不可以提⽰  2.⾓⼒赛

  准备⽤具:报纸⼀张

  游戏解析:将全班分成两组,报纸平铺在地上,各组派代表出来回答教师的问题,代表背对背各站在报纸的两个边上,教师任意问问题,先答出正确答案的代表就往后退⼀步,如此继续下去,看谁先把对⽅挤出报纸外的就算获胜。  注意事项:⼩⼼⾓⼒赛的安全性,桌椅移开些。适宜学前班幼⼉  3.换位⼦

  准备⽤具:闪卡(每种2张)

  游戏解析:教师与全班围圈坐下,幼⼉⼿中拿着闪卡,幼⼉问教师“what do you like?”教师回答“I Like__”根据教师的回答被说到的闪卡的2名幼⼉必须⽴刻起来换位置,教师此刻则去抢其中任意⼀名的位置,被抢到的幼⼉则坐到教师的位置上回答其它幼⼉的问题,以此内退。

  教师注意事项:教师不必真的去抢位置只需要制造出⼀种紧张⽓氛即可  4.雷电游戏

  准备⽤具:闪卡,长尾夹

  游戏解析:全班分成两组,轮流派代表出来决⽃,在代表⾝上分别卡上闪卡,单教师发号指

令“lightning,lightning,lightning,go!”2名幼⼉则作出被击中的样⼦抖动⾝体将闪卡抖到地板上。并且说出抖到地板上的闪卡上的单词,答得对的获胜。

  注意事项:根据幼⼉常规改变参赛⼈数5.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.擦字游戏  准备⽤具:板擦

  游戏解析:将全班分成两组,教师将⼀些字母写在⿊板上,两组轮流派代表来前⾯擦字母,教师随意念⿊板上的任⼀单词,较快正确擦去该单词的组别就得分,擦错的扣分,来不及擦的没得分也没扣分,最后看哪⼀组得分就算获胜。  2.运输队

  准备⽤具:闪卡或实物

  游戏解析:2名幼⼉分别将闪卡放在头顶上,并将闪卡运⾄指定地点,最快运到的获胜。  注意事项:若闪卡不⼩⼼掉到地板上必须回到起点继续。不可⽤⼿扶住闪卡

  游戏延伸:设定为2名幼⼉⽤肚⼦顶着卡⽚⽅式运输。或者将闪卡夹在腿上,跳着运输。  3.掉⽛齿  准备⽤具:板擦

  游戏解析:在⿊板上画2个⼤嘴巴的脸。嘴巴上都长满了⽛齿,2组分组⽐赛获胜组可以檫掉另⼀组的⽛齿,最后⽛齿掉光光的失败。

  游戏延伸:也延伸为檫掉任意图案  4.摘苹果  准备⽤具:⼩卡

  游戏解析:在⿊⽩上画上⼀棵⼤树,上⾯贴满⼩卡(每种多张),请幼⼉根据教师的指令摘下指定的⼩卡。快⽽准的获胜  注意事项:中⼤班幼⼉可采取2⼈⽐赛的形式6.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.彩⾊球

  准备⽤具:各⾊软球

  游戏解析:教师将球拍向幼⼉并且说⼀个句⼦或单词,接下来拍到⽓球的幼⼉必须说同样的单词或句⼦。  注意事项:注意纪律控制,控制幼⼉不能起来追跑拍⽓球。  2.猫捉⽼⿏

  准备⽤具:猫的头饰,闪卡

  游戏解析:请出3-4名幼⼉分别拿成不同的闪卡做⽼⿏,教师扮演猫,教师说单词,拿着指令单词卡的幼⼉需⽴刻蹲下,要不就被猫吃掉了。

  注意延伸:可改为猫在⽼⿏后⾯⾛动,⾛到拿个幼⼉后⾯,其它幼⼉就说出改幼⼉⼿中的闪卡,例如幼⼉⼿中拿的是A,底下的幼⼉则说“A,A,A do you like it?”教师回答,若回答的是“NO”,则继续⾛动,若回答“YES”则表⽰要吃该⽼⿏,那么拿着此闪卡的幼⼉需快速回到位置上。  3.甜蜜的家  准备⽤具:幼⼉照⽚

  游戏解析:在⿊板上画两个甜蜜的家,可是空荡荡的,幼⼉根据教师要求说句⼦或单词,答对的就可将⾃⼰照⽚贴到房⼦⾥

  4.青蛙过河  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:将闪卡放在地上,幼⼉根据闪卡说单词,说对⼀个既可以向前跳⼀步。7.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.卡⽚接⼒赛

  准备⽤具:两组⼀样的闪卡

  游戏解析:将全班分成两队,在教室的⼀端画⼀条起跑线,在距离⽓派先⾄少⼗公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出⼀⼈在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两⼈必须⽤⾛的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然后换另外两⼈,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。  注意事项:教师可以换不同的动作。  2.记忆纸袋

  准备⽤具:不透明的⽜⽪纸袋,物品数件

  游戏解析:教师先将⼀些物品放在纸袋中(⾄少⼗件以上),然后再见段时间内,⼀件⼀件秀出来给⼤家看,顺便再练习⼀次各种对象的英⽂称呼,之后⼀样⼀样再放⼊袋中,考考看谁能记得全部的东西。  注意事项:纸袋可以换成纸箱,重点是不透明即可。  3.蒙眼侠

  准备⽤具:⼀些可贴的五官,蒙眼布

  游戏解析:教师先任选其中⼀个五官,问孩⼦“What’s this?”,幼⼉回答“It’san eye.”,然后教师将该幼⼉蒙上眼睛,请他拿着眼睛,⾛到⽩板钱贴在脸上,其他幼⼉指挥他的⽅向“left,right,up,down”最后⼤家⼀起分享成品。  游戏延伸:可改为在⿊板上画好任意图形的轮廓,之后请幼⼉将图案正确的贴到轮廓内。  4.冰⼭⼀⾓  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:教师选定好⼀张闪卡,先不让幼⼉看到是哪⼀张,拿出来的时候教师遮住⼤部分的闪卡,只露出闪卡的⼀个⾓落来提⽰幼⼉闪卡的内容,最快依提⽰正确猜出闪卡内容的幼⼉得分。

  注意事项:也可以真正的将闪卡的⼀个⾓落剪下来,直接从⾓落来猜。  露出⾓落的⽅式有很多,可以从上到下,由左到右慢慢露出来。8.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.顺风⽿  准备⽤具:⽆

  游戏解析:教师不出声⾳说出单词,幼⼉依据教师的唇形读出教师所说的内容,正确回答着就得分,也可以利⽤分组来进⾏对抗,甚⾄由幼⼉来做⼩教师给全班猜,增加游戏的趣味性。

  注意事项:教师必须注意⾃⼰的嘴型是否清楚,容易辨识,也可以考句⼦,增加难度。  2.锤⼦剪⼑布

  游戏解析:已锤⼦剪⼑布得⽅式进⾏但⼝令改为说单词或指定句⼦3此后出拳。  3.转转乐

  准备⽤具:⼏个⼤纸碗或是⼤纸杯,图⽚

  游戏解析:教师将图⽚幼⼉看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成⼀列,然后迅速⽤双⼿移动倒扣的纸碗,使之重新排序数次,最后让幼⼉来猜“Where is the__?”由幼⼉指出来,指着认为对的碗说“here is__”。答对的为该组得分,答错的就换⼈猜,以此类推玩下去。

  注意事项:可以依幼⼉的程度,加减纸碗数或是变化移动速度的快慢,增加游戏的趣味。  4.请你跟我这样做  准备⽤具:背景⾳乐

  游戏解析:先放⼀些背景⾳乐,然后请全班站起来,教师随着⾳乐任意做⼀些动作并要幼⼉模仿。

  注意事项:此游戏⽬的是让幼⼉跟着教师进⼊⾳乐,对⾳乐内容熟悉。动作要简单不可太多太复杂,但是要注意乐趣。9.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.我说你做  准备⽤具:⽆

  游戏解析:全班站起来,教师任意发⼀个命令,幼⼉做出指定的动作。  注意事项:在教学时需要先将每个单词或句⼦设计好动作练习  游戏延伸:可改为我做你说  2.找搭档

  准备⽤具:两组相同的闪卡

  游戏解析:分成两组进⾏对抗,先将两组相同的闪卡放在地上,教师问问题,答对的幼⼉分别字两组卡⽚中翻卡,若能配成对,并正确念出闪卡单词者,则可保留卡⽚,⽆法配对者,则将卡⽚重新放回原位,拥有卡⽚越多的组别就算获胜。  注意事项:也可以是字卡配对、图⽚与字卡的配对等。  3.井字游戏  准备⽤具:⽆

  游戏解析:将全班分成两组(⼀组是O,⼀组是X),在⿊板上画出⼀个井字游戏格,将单词或是闪卡放⼊格⼦内,先猜拳决定答题的优先权,每组轮流念出⼀个空格,念对的就在该格画出O或是X,最快练成⼀线的组就算获胜。  4.向左向右看

  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:将闪卡贴在班级扮不同的位置,幼⼉根据教师的指令转⾝⾯向闪卡,并再次读出闪卡内容  注意事项:此游戏可全班进⾏10.幼⼉园中班亲⼦游戏  1.⾼⼈矮⼈  准备⽤具:闪卡

  游戏解析:幼⼉⼿拿闪卡⽚开始绕圈⾛并说“walk,walk,walk”,师念1个单词,所有幼⼉念该单词并继续绕圈⾛,拿相应闪卡的幼⼉则需半蹲着⾛,直到师说下⼀个单词⽅可站起,换另外的幼⼉半蹲着⾛。  游戏延伸:可将蹲下改为跳之类的其它动作  2.向左向右⾛  准备⽤具:⽆

  游戏解析:若⼲幼⼉排队绕圈⾛并说本课所学句⼦,师说“stop”,幼⼉需掉转⽅向继续⾛,反应慢的则淘汰  注意事项:适宜中⼤班幼⼉  3.旋转⽊马  准备⽤具:⽆

  游戏解析:幼⼉排队跟着教师⾛并说本课所学句⼦,师说“stop”,幼⼉需⽴即蹲下,否则淘汰。  4.回头望  准备⽤具:⽆

  游戏解析:幼⼉排队跟着教师⾛并说本课所学句⼦,教师转⾝幼⼉需跟着转⾝。  注意延伸:除⼩班外,教师可在转⾝时做动作,要求幼⼉做相同动作。

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