《桂花雨》练习题
The latest revision on November 22, 2020
7.《桂花雨》 练习题 姓名
一、读拼音写汉字。
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ ( )
tí qián ɡā( )
二、辨字组词。罗( )萝( )箩( )啰( )三、多音字
Xiān( 鲜 ( ) ( o bǐnɡ ɡǎn j( ) ( 亢( ) 诲( 杭( ) 悔( 炕( ) 侮( 抗( ) 晦( ) jiān( 间
) ( ǐn lín jū) ( ) 捧( ) 棒( ) 述( ) 迷( ) )
) ) ) ))Xiǎn( ) jiàn( ) 四、按句意写出用同音字组成的词语。 1.使东西来回摆动。 ( ) 2.指没有事实根据的话。( )
3.对远距离的人、事、物实行控制。 ( ) 4.我国的一个少数民族。 ( ) 五、写出反义词。
盛开( ) 仔细( ) 担心( )六、给加点字选择正确的解释。
劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度。 1.他的手劲.儿真大。 ( ) 2.下棋没劲.,不如打电脑。 ( ) 3.瞧他那股骄傲劲.
儿。 ( ) 缠: A缠绕; B纠缠; C应付。
4.这人真难缠.,跟他说了半天,他就是不走。 ( ) 5.这个箩筐缠.
了几根铁线后,很牢固。 ( ) 喜欢(
) 6.半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。( ) .七、选词填空。
观赏 品尝 欣赏
1.爸爸最( )那美妙悠扬的琴声。 2.我去公园( )美丽的杜鹃花。
3.妈妈做的红烧鱼,我( )了,味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4.麦子收成了,农民伯伯总要选好( )的种子,把它贮藏起来,以备来年播种。
5.小明以( )的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样( )的学生感到骄傲。 八、在括号内填上合适的关联词语。
①. 不来台风,我们 可以收几大箩筐桂花。 ②.小时候,我 对什么花, 不懂得欣赏。 ③.桂花 开,母亲 开始担心了
④. 桂花总是被风雨吹落,香味 比摇下来的差不多。
九、按一定的顺序排列下列词语。
梅花 荷花 桃花 桂花
1.按照开花的先后顺序:______________________________________________
元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节
2.按时间顺序:______________________________________________________ 十、 课文主要写了一件什么事 十一、桂花给我带来了那些快乐
十二、谈谈对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话的体会。 十三、阅读短文,回答问题。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 1.这段话讲的是:________________________________________________。
2.一个“浸”字说明了什么_____________________________________________________
3.“好香的雨”指的是:___________________________________________。 4.我喜欢的词语有:_____________________________________________________
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