暑期下乡社会实践报告

暑期下乡社会实践报告

7月24号下午，随着汽车的缓缓启动，我们一行34人为期七天的暑期下乡社会实践活动结束了。回想七天，有欢笑有汗水，有辛苦，但更多的是收获。

7月19号早上五点半，睡意犹存的我们在矿业工程学院院团委书记田韶华老师和副书记王慧老师的带领下赶往火车站。七点我们准时开始了我们的五寨县右所村的下乡之行。

到达五寨县城已是中午。同学们迫不及待的坐上一路上出租车赶往我们的目的地，对即将开始的乡生活充满了期待。我们一定要尽自己最大的努力，为右所乡的孩子和村民带去我们的知识财富。

到达右所小学已是中午，简单的在外面吃了碗面就匆匆赶回学校收拾我们暂时的住处和临时教室。我们的宿舍-----教室里的地铺。看到住处我们相互撇撇嘴，以后的生活有苦吃了。

晚上一个简单的开幕以后，我们的下乡工作正式开始了。而我们分为三组。一组为社会实践组，每天跟着乡亲们下地干活，另一组是支教组，负责叫那些村里的孩子们，还有一组调研组，针对农村的劳动力外流展开调查。

村里的温度比市里的温度低很多。早上在阵阵凉意中醒过来，听见外面有说话的声音。原来是实践组成员整装待发，跟着乡亲们去下地干活。我拿出手机一看才五点半。此后几天里，每天早上六点钟以前，都会看到他们集合出发下地干活。在闲聊时，我半开玩笑的问他们作为“农民”的感想。他们纷纷把胳膊伸出来。每个人胳膊上都是一道道红的划痕。他们说每天都蹲在半人多高的玉米地里拔草，胳膊上的划痕都是被玉米叶划的。他们都不无感慨作为农民的辛苦。同时这也锻炼了他们的意志，让他们今后无论碰到什么事都会坚忍。

作为支教组的成员，同样也有艰巨的任务。如何吸引更多的孩子来听课？怎样把知识更好的传授给孩子？是摆在面前的难题。

第一天还不到八点小朋友就陆续来上课了。准备上课的同学来不及吃早饭的匆匆赶到教室和孩子们闲谈。八点钟正式开始上课。简单的向小朋友介绍了一下我们支教组的成员，又让孩子们做了简单的自我介绍，教学工作开始了。看着孩子认真的表情我们对以后的工作又有了信心。

几天下来孩子们对知识的渴求给我们留下了深刻的印象。手工课上，孩子们拿着老师发给他们的彩纸，一步一步跟着老师学折贺卡；礼仪课上，孩子们学着老师的动作，一遍又一遍，老师教的严，孩子学得认真；文学、科普课上，同学们全神贯注的听老师讲，生怕漏掉一个故事；趣味英语，老师和孩子一起做游戏唱歌，增强了孩子对英语的兴趣；魔术课上，孩子们围着讲台见证一个个奇迹的发生，不断发出阵阵尖叫，最后老师耐心的意义为孩子揭开了谜团，让孩子明白了魔术的真谛。

支教几天孩子们的淳朴一次又一次感动着我们。我们忘不了听到孩子们那一声声老师时内心的欢喜，忘不了孩子中午跑来学校就为给我们送几个还不太成熟的杏儿时的感动，忘不了与孩子玩时的自由与开心，忘不了离别时那难舍的眼神。

最苦的还是生活。开始连续两天的大雨，没水没电，让我们体验了一次“原始生活”。后来几天，我们不得不为一日三餐发愁。

下乡的生活虽苦，但我们学会了苦中作乐。一群在家里养尊处优，不沾厨房的大学生围着锅碗瓢盆留下了一个又一个难忘的瞬间。几个人围在案板周围讨论着西红柿、茄子、洋白菜的切法，炒锅旁几个人投票决定了放作料和菜的顺序。第一次我们感到做饭是如此有趣。利用课余的时间我们还组织了与村民之间，土地与采矿之间的篮球赛。

快乐的日子总是短暂的。转眼间下乡的生活马上就要结束了。

坐在回程的汽车上，我回想七天的下乡生活，虽苦犹乐。村民、孩子们的淳朴感动着我们，作为一名支教肩上的责任激励着我们。这次下乡生活让我们体会到了劳动的不易，让我的思想又一次升华，而且通过这次下乡让我结识了更多的朋友，我们之间建立了深厚的友谊。

希望有机会能再次体验下乡生活。