关于《硬笔字习字册》的使用
我的建议要分几次来完成!
①初学课文的把生字描红2遍,临写1遍。
②学完课文,把生字词写2遍。
③单元复习的时候,再写过1-2遍。
④总复习时,再让学生写写,剩下的部分可以放到寒暑假去练习。
如果《习字册》上一课的内容让学生一次练完,会感觉有些厌倦,而且老师也没有时间来指导学生练字,不能发挥老师的指导作用。
如上面的安排,我们就可以多出一半的时间来进行基础性的训练,如笔画的训练,基本字的训练。
笔画和基本字是要反复训练的,只有反复训练,才可以达到自动化的程度。
也许有的领导不赞同!认死理,我真的没有办法了!
练字我们要从效果出发,这样才有出路!怎样效果好,就怎样做!
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