幼儿园教学安全管理规章制度

幼儿园教学安全管理规章制度精选篇1 一、来园活动 A：幼儿常规活动

1.能穿着干净、快快乐乐上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。

2.能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。

3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。 4.学习双手轻拿轻放小椅子，情愿进区游戏。

5.玩桌面游戏时，能保持清静，不任意走动，不影响别人。 B：对老师要求：

1.开窗通风，让室内空气流通、光线充足。 2.做好室内外清洁卫生工作。

3.接待幼儿，与家长做好交接手续，检查幼儿外套，帽子的放置。 4.观看幼儿来园精神状况，如有异样按时与保健医取得联系。 5.组织幼儿桌面游戏，提示幼儿做好简洁的自我服务性劳动。 6.清点人数，作好点名记录。

7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

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8.准备好幼儿一日饮水，保证幼儿随时有温开水喝。 二、盥洗活动 A：幼儿常规活动

1.能按老师的要求有序进入盥洗室，不推不挤，排队如厕、洗手。 2.渐渐把握洗手、洗脸、漱口的正确方法。 3.饭前、便后、手脏时能主动洗手。

4.大小便能根本自理，有困难的能按时跟老师说出大小便的要求。 5.盥洗时不把水洒在地上，能保持地面干爽、清洁。 B：对老师的要求

1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。

2.答应幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提示幼儿上厕所。 3.提示幼儿手脏洗手。提示幼儿节约用水。 4.幼儿入厕，要观看并赐予帮忙

5.盥洗后按时清洗厕所、水池，消毒毛巾。 6.保持地面干爽、防滑。 三、饮食、饮水活动： A：幼儿常规活动

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1.餐前能先轻轻转好小椅子后洗手，小手开花，清静入座。有些我也不懂，如什么叫“小手开花”

2.正确运用勺子，能正确舀起饭菜，送入口中。【等一下看大班的时分，是否需要运用筷子。一般都不会让孩子运用筷子的】

3.进餐时不讲话，细嚼慢咽，认真吃完自己的饭菜，不挑食，不剩饭菜。其实在家里，是否也应当这样要求呢

4.留意桌面、地面干净，留意衣服干净。 5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。 6.餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。 7.自己取水喝水，学会排队等候。

8.吃好午餐能按要求进行清静游戏，不乱走乱跑，不做有危险的动作。 B：对老师的要求： 1.餐前组织清静活动。

2.组织盥洗，指导用正确的方法盥洗。 3.清洁消毒餐桌，准备餐具。

4.向幼儿介绍饭菜，使其简洁了解食物中的养分，培育幼儿良好的饮食习惯。

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5.依据幼儿饭量大小随时添饭，不催食，指导语：“你添饭了没有”。这个引导语不错没有倾向性

6.照料好体弱儿以及特别幼儿，有需要的要喂好饭。

7.组织幼儿餐后漫步、文学艺术赏识等清静、轻松的活动，提示幼儿按老师的要求活动，外出时不推挤，不做猛烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不行以，变为我们可以……

8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。 有些简洁的工作可以布置孩子做 四、睡眠活动： 有危险的事情…… A：幼儿常规活动

1.保持寝室清静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2.清静入睡，睡姿正确，不玩物品，不和别人讲话，不影响别人。 3.起床时，在老师的帮忙下穿好衣服、鞋袜。我听许多助教妈妈说，去了以后在这个环节，最需要人帮忙了

4.起床后清静到教室，坐在自己的座位上，不任意到户外玩耍。

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B：对老师的建立健全创立文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

（三）建立健全创立文明学校各项制度和标准，把文明学校的创立纳入制度化、标准化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。

（四）依据上级关于创立文明行业的部署，认真完成创立规划，制定年度计划，布置阶段性工作，并组织实施。

（五）对创立工作中存在的问题提出看法和建议，并按时协调处理解决。

二、分工负责制度

（一）建立创立文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

（二）主要负责人总揽文明学校创立的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创立工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。

（三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创立活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创立的共建任务。

三、会议制度

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（一）定期召开创立文明学校领导小组会议，专题研讨创立文明学校工作，按时总结情况，研讨决策，制定措施，促进工作有效开展。

（二）每学期召开文明学校创立工作发动学习会，对创立任务措施进行全面部署，对创立意义深化学习，激励全体教工以饱满的热忱主动投入到创立工作中。

四、检查督导考核制度

（一）每学期对创立工作情况进行总结；对重要工作活动按时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。

（二）强化社会监督，对创立文明学校实施全面监督。

（三）实行座谈会、问卷等形式，广泛征求看法和建议，不断改进工作。

五、奖惩鼓励制度

（一）每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动，对成果突出的教工赐予嘉奖，提高广阔教工创立主动性。

（二）创立文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。

（三）建立创立文明学校经费保障机制，保证给创立工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保创立文明学校工作有序开展。

幼儿园教学安全管理规章制度精选篇7

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全国教职工应有高度的责任意识，严守岗位，确保幼儿身心安全，严防各类事故发生。

一、提高安全意识做好安全工作

1、按时传达和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识，定期检查园（班）安全措施的落实情况。

2、对幼儿进行安全教育要常常化。 3、组织幼儿外出活动要常常化。

4、消毒药品（如“84消毒液、消毒粉、来苏水”等）统一存入二楼仓库，不得在其他室内逗留存放。

二、药品安全管理规定：（由班主任负责） 1、幼儿的内服药和外敷药分开管理，勿混浊运用。

2、幼儿家长带药，写清幼儿姓名、药品名称、服用量、服用时间，交到本班班主任老师手中，家长必需签字，签字前方可服用。

3、带班老师不准接纳由家长递送的药品，并提示家长统一由班主任登记药品。

4、由班主任统一按时分发药品。

5、班主任在幼儿所带药品上也要贴好标签，做好记录。 三、电器安全规定

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1、教室的电源开关、插座要装在幼儿接触不到的地方。 2、严禁工作人员在电线上乱拉、乱扯、乱挂。

3、离岗前全部的电扇、空调、录音机、电钢琴等的开关必需拔掉。 4、在擦拭开关时要用干抹布。

5、禁止运用蜡烛、热得快=暴露的电炉等易引燃的照明取暖用具。 6、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等，防止意外发生。

7、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的运用安全。定期由专人检修，防止摔伤、砸伤、烫伤、丢失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。

四、用具安全管理规定

1、班级所运用的壁纸刀、剪刀、体温计等锋利物品，统一存放在幼儿拿不到的地方。

2、强化幼儿早、午、晚检查，幼儿所携带的锋利物品一律没收，尤其强化对幼儿睡前的检查（锋利品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等）。

3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等担心全物品。各班老师在打热水时不准直接运用暖水瓶或电壶提水，要运用水桶打温度适合的水，切记不能直接打滚烫的热水，并且各班保温桶必需上锁扣。

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4、幼儿睡前，老师在给幼儿搬床时，不准把床随便摆放，以免摔伤幼儿。幼儿午睡，做到不提前搬床，幼儿秩序良好，屋乱跑幼儿。教育幼儿部在床上打闹，清静入睡。

5、灭火器放在惹眼地方，教职工把握运用方法，灭火器要定期检查、更换、确保运用。

五、接送管理规章制度

1、为保障幼儿安全，幼儿园施行家长专人接送制度.

2、当家长因事须托付他人代接时，待机人须执家长托付书及代价人有效证件，经幼儿园与家长电话沟通证明后，方可答应代接。

3、接幼儿离园时，家长及代接人必需符合：年满18岁的公民，精神无异样，接幼儿时不得酗酒。否则幼儿园有权拒接，如不听从，园方有义务向当地派出所举报。

六、食品安全管理制度

1、厨房工作人员必需热饭、热水做降温处理。 2、老师不给幼儿打过热过烫的饭菜。

3、热饭、热水打回教室单独放置，远离幼儿群体。 4、幼儿在家带来的食品要检查出厂日期和保质期。

5、厨房人员严禁加工劣质食品，隔夜食品倒掉，夏季食品购进必需冷藏处理。

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七、门卫安全制度

1、坚守岗位，不擅自离岗，不找人替岗。

2、做好大门钥匙的保管，不乱扔乱放货让他人代管。

3、做好门岗保卫工作，对外来人进行认真询问，进园要得到答应，出示证件，进行登记（园长答应后）方可进入。不带幼儿来看园的一律按外来人员进行登记。来看园的家长或来园的人，每名老师均有义务伴随，直到离园，绝不答应让其单独留在园内。

4、大门时时上锁，不能挂锁，随开随锁。

5、严格执行幼儿接送制度，生疏人不准接走幼儿，假如证件不全或不认识的人来接幼儿，需给家长电话联络，落实前方可接走幼儿。

6、热忱接待来访家长，认真答复家长提出的问题，正面答复幼儿园及幼儿的根本情况，如不知情应引导专人答复并按时汇报家长的反应看法。

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