人教版四年级语文上册第一单元检测试题

(时间：120分钟 总分值：100分)

班级：_________ 姓名：_________分数：_________

一、写一幅你喜欢的对联。要求书写正确、标准。〔4分〕

二、读拼音，写词语。〔12分〕

lǒnɡ zhào càn làn fènɡ xì jìnɡ jì

( ) ( ) ( ) ( )

hénɡ ɡuàn jiānɡ miàn ruò yǐn ruò xiàn

( ) ( )

mànɡ tiān juǎn dì shuǐ tiān xiānɡ jiē ( ) ( )

三、辨字组词。〔4分〕

笼〔 〕 沸〔 〕 暇〔 〕 贯〔 〕 拢〔 〕 拂〔 〕 假〔 〕 惯〔 〕

四、给划线的字选择正确的读音。〔8分〕

模型〔mó mú〕和书目介绍的一模一样〔mó mú〕。 ．．号浪吼〔háo hào〕，如同战场上吹响号角〔háo hào〕，战士们冲锋的场．．面。

干〔ɡān ɡàn〕的数目〔shǔ shù〕不可计数〔shǔ shù〕。 ．．．4、“鸟的天堂〞里没有一只鸟，我不禁〔jìn jīn〕这样想。

五、照样子填词语。〔12分〕

白茫茫 帘帘飞瀑 恍恍惚惚 假设隐假设现

六、照样子写句子。〔6分〕

1．例：江面覆盖着薄雾。 平静的江面上覆盖着一层蒙蒙的薄雾。 ① 公园里开满鲜花。 _________________________________________。 ② 歌声回荡。 _________________________________ _____。 2．例：大峡谷犹如凌空展开的一副神奇美丽的画卷。 大峡谷犹如画卷。 农历八月十八日，人们兴高采烈地来到钱塘江边看大潮。

七、下面句子运用了什么修辞手法？请填在括号里。〔4分〕 1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。〔 〕

2．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。〔 〕 3．浪潮越来越近，那声音如同山崩地裂，好似大地都被震得颤抖起来。〔 〕

4．大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。〔 〕

八、课文回放。〔10分〕

1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，_______________地飞奔而来；那声音如同______________，好似__________ ________。

2．我有时机看清它的真面目，真是___________大树，________________。 3．那么多的绿叶，______________，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，______________我们的眼睛，似乎_____________________ _____。

九、阅读短文，完成练习。〔10分〕

雨中游三峡

那次雨中游三峡，令人难以忘怀。

轮船从宜昌启航，船一开，就下起了雨。一座座碧螺般的青山，在雨雾中假设隐假设现。“啊！真迷人！〞我不禁脱口而出。

三峡的山真奇啊！座座玲珑俊秀，仿佛出水的莲葩，又如擎天的利剑……说不尽的千姿百态、奇瑰艳美。蒙蒙细雨中，三峡的山都蕴藏着一股勃勃活力。三峡的山真险啊！船在行走，一面面峭壁扑面而来，那山仿佛用利剑劈去了一半，让人心惊胆颤。渐渐的，神女峰现出了她的倩影。她那窈窕的身材，就像是美丽多情的少女，亭亭玉立。在巫溪十二峰中她第一个迎来曙光，又最后一个送去晚霞。如今，她仿佛又披上了一件纱衣，显得格外婀娜飘逸。在如此多娇的山河中游览，颇有“人在画中游〞之感。我真有点乐而忘返了。

1．我能根据意思写出相应的词语。〔3分〕

〔1〕形容姿态多种多样，各不一样。〔 〕 〔2〕心里害怕打着寒战，形容非常惊慌。〔 〕 〔3〕形容充满生命力并富有朝气。〔 〕 2．我会根据短文内容填空。〔6分〕

这篇短文写出了三峡山________、_________的特点。作者主要抓住________________这处景物，运用___________修辞手法，突出了它的特点______________、_____________。 3．用“﹏﹏﹏﹏〞画出文中的比喻句。〔1分〕

十、习作。〔30分〕

你去过哪些美丽的地方？或者听别人介绍过哪些旅游胜地？选取自己游览过或理解到的一处自然景观写一篇习作。要求：突出景物特点，按一定顺序写作。题目自拟。