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幼儿园大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》

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幼儿园大班音乐优秀教案《新年带着幸

福来》

大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情,感受快乐的情绪,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,快来看看幼儿园大班音乐优秀《新年带着幸福来》教案吧。

活动目标:

1、感受快乐的情绪;

2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情 3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备: 音乐磁带 活动过程:

1、欢天喜地庆新年。

新到了,人们会怎样庆祝新年呢?(放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等)

--幼儿在《新年带着幸福来》的乐曲中做各种庆祝的动作。

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2、新年带着幸福来--完整欣赏歌曲。 --新年是怎么来的?带着什么来?为什么?

--教师有节奏的朗诵歌词,幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。

--再次欣赏歌曲,边听边跟着歌曲哼唱。 --讨论:怎样唱出幸福的声音?

--引导幼儿完整学唱,要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。

3、新年幸福舞一舞。 -随音乐边唱边做动作。

--全体幼儿拉成圆圈,面带幸福的微笑,边唱边一起按节奏做动作,表达自己愉快的心情。

小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。

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