一.选择题(共7题，共14分)
1.很多小朋友都喜欢小动物，我们在与动物玩耍时也要保护好自己，下列说法正确的是（ ）。
A.用木棍敲打路上的小猫 B.见到马蜂要绕行 C.亲近流浪动物
D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱
2.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（A.冬天到了给小树穿上衣服 B.小明爬上树掏鸟窝 C.给刚栽下去的小树浇水 3.蚂蚁搬家表示（ ）。 A.要打雷 B.要下雨
C.要刮大风
4.你知道下面哪种动物是在地上爬的? （ ） A.燕子 B.松鼠 C.蛇
5.热爱大自然我们应（ ）。 A.不踩踏草坪 B.随便摘花
6.要怎样的不让风儿生气？（ ） ①多栽树
） ②爱护好大自然环境 ③不乱砍树 ④乱丢垃圾
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③ 7.如果我们喜欢动物园的猴子，（ ）。 A.可以扔香蕉给它吃 B.可以扔桃子给它吃
C.不能扔东西给它吃
二.填空题(共7题，共36分) 1.燕子在（ ）过冬。
2.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。3.我喜欢的动物是（ ）。
4.到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。这就是（
5.我们吃的水果，是大自然中的（ ）、（ ）、（ 壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
6.大树有（ ），（ ）有生命，（ ）也有生命。它们会（ 会（ ），会（ ）。（ ）落在地上，又（ 嫩芽。
7.（ ）吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。 三.判断题(共7题，共14分)
1.蜻蜓是我们的好朋友，不要伤害它。（ ） 2.热爱大自然我们不应该踩踏草坪。 （ ）
）。
），）新的 ）水和土 3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。 （ ） 4.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。（ ） 5.我们可以借助风力发电。 （ ）
6.小明为了栽种一盆花，在小区公园挖了一盆泥回家，结果毁坏了公园里面的草坪。（ ）
7.森林里的花可以随便采，想要多少采多少。（ ） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。（心灵手巧连一连） 白云飘得高 雨天的语言 蚂蚁忙搬家 晴天的语言 青蛙呱呱叫 夏天的语言 大雁往南飞 春天的语言 小草发芽了 秋天的语言 五.简答题(共3题，共16分)
1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
2.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？ 3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。 六.综合题(共1题，共4分)
1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭 谜底：___________ 船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇 谜底：___________
参考答案
一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 二.填空题 1.南方
2.台风；海啸；沙尘暴 3.小兔（其它答案符合也可） 4.风
5.种子；阳光；空气
6.生命；花儿；小草；发芽；开花；结果；种子；长出 7.风 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.×
四.连线题 1.如图：
五.简答题
1.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。 2.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。 六.综合题 1.兔子；乌龟
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