幼儿园大班语言游戏聚宝盆

活动目标：

1、大声说出想要\"聚宝盆\"变的东西，如（我想要玩具小熊、小汽车…）。

2、试用动作进行相应的变化。

3、愿意愉快地同伙伴一起合作参加游戏活动。 活动准备：

一个画有圆圈的场地。 活动过程：

一、引题师：今天早上我给你们讲了《聚宝盆》的故事，聚宝盆都有哪些本领啊？请小朋友举手说道我，那谁告诉我聚宝盆怎么样才会停下来？你们瞧，我们中间有一个大大的圆圈，像不像一个辐花，我们今天就来做聚宝盆的游戏。

一、游戏环节1、教师带领示范游戏规则三团：金老师会喊叫地说出我想要的东西，然后你们就变成那样东西赶快到聚宝盆里来，只要过早一听到够拉够啦太多啦，辐花就会停下来，小朋友也赶紧找到自己的同学们小圆点。比如说我想要许多许多的小兔子玩具（教师做小兔子跳进圈内，一只变两只，两只变三只，哇！我们都到聚宝盆里，变成好多好多的小兔子玩具）。够啦够啦，太多啦！教师示范，马上回到自己的参考点上。（可以再巩固习惯法，刚刚有没有听见金老师在喊叫：\"够啦够啦，太多啦，瞧，聚宝盆就开动了，我们也当即像刚才一样，赶快找到自己的圆点挤好。 2、幼儿变出教师想要的东西。

师：好，你们听，金老师又想要事儿了，你们快来帮帮我！我想要很多很多的小汽车，同上。（机器人）这个聚宝盆本领真的一

定，那我要想一个难变一点的东西，小兔子要过河，我想要很多很多座小桥，小朋友告诉我，小桥是什么样子，（你们来看看，两个人手搭手像不像一座小桥，你们赶快找一个小伙伴，变出我急于的小桥）。够啦，够啦，太多啦，幼儿回到圆点上。 3、幼儿变出更幼儿想要的东西。

（小朋友略做放松。）刚刚你们真像魔术家，帮金老师变出了我想要的东西，而且那么多，那现在来若想千花你们想要的东西，你们想要什么啊？那这样子，我们先来听听方程想要什么东西，一起来帮帮她，方程，大声地告诉大家，我想要……4、集体说出我想要……师：我发现，你们都是帮助都是能好朋友别的小朋友变出他们想要的东西，如果，聚宝盆能变出许多许多的好朋友来，那就玩的更开心了。我们一起来大声地说，我想要，许多许多的好朋友（教师小学生一起拥抱，拉手）够啦够啦，太多了。

三、结束师：这个聚宝盆太小了，我们操场下面还有一个震东的聚宝盆，想不想去变变？（一个跟一个走出活动室）。