中考语文各种文体规范答题格式
一、学会用各种文体的语言回答问题。 特别要记住以下各种文体语言，分清题干要求的问法。 1、 修辞方法：（记叙文用）
比喻、拟人、排比、对比、对偶、设问、反问、反语、反复等 2、 描写方法：（记叙文用）
人物描写（外貌、动作、心理、语言、神情） 环境描写（自然环境、社会环境） 3、 表达方式：（记叙文用） 记叙、说明、议论、抒情、描写 4、 表现手法：（记叙文用）
衬托铺垫、 托物言志、 借景抒情、 欲扬先抑、 正反对比、 渲染气氛、 虚实结合、
以小见大、 设置悬念、 首尾呼应、 篇末点题、 烘托象征、 承上启下、 伏笔照应、
动静结合
5、 说明方法：（说明文用）
举例子、列数字、打比方、作比较、摹状貌、作诠释、 6、 论证方法：（议论文用）
事实论证、理论论证、比喻论证、正反对比论证
二、记叙文（包括散文）常考考点及答题格式 1、考点一：线索的考查：
答题格式：是贯穿全文的脉络；把文中的人物和事件有机地连在一起；使文章条理清楚、层次清晰。
2、考点二：表达方式的考查： 五种表达方式中最常考到的是描写方法。因此要重点掌握。
描写的几种形式：
1、从不同角度来描写：嗅觉、味觉、视觉、感觉；一个事物的几个方面；从高到低或从低到高，从远到近或从近到远，从点到面等。 2、以动衬静，动静结合来描写 3、正面与侧面来描写（直接与间接）
4、人物描写——外貌描写：指出人物地位、处境、经历。交代了人物的xx身份。 5、人物描写——动作描写：形象生动地表现出人物的xx心理，展现人物的xx性格特征或xx精神品质。有时还推动了情节的发展。
6、人物描写——心理描写：揭示人物内心世界或刻画人物思想品质。
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7、环境描写：
自然环境的答题格式：渲染xx环境气氛、烘托人物的xx情感、预示人物的xx命运、推动故事情节的发展；
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社会环境的答题格式：交代故事发生的xx时代背景，渲染xx环境气氛。衬托人物心情；推动情节发展；
3、考点三：表现手法的考查： 考点在直接归纳文段的表现手法及在文中的作用。掌握几种重要表现手法的作用： ①衬托：以次要人物或事物衬托主要人或事物，突出其特点、性格、思想、感情等。衬托这种手法也可以称为铺垫。
②铺垫：铺垫是主要情节蓄积、酝酿的过程。铺垫也是为了突出其特点、性格、思想、感情等，使主要情节更丰满。
③欲扬先抑的答题格式：先贬抑，再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。也使文章形成波澜。
④首尾呼应的答题格式：使情节更加完整、首尾圆合；结构严谨；中心突出；
4、考点四：文章结构的考查： 考查形式：问题目、开头、中间、结尾、在文中的作用，此类题目从结构上、内容上、思想感情上三个角度答题。
①题目的作用答题格式：文章的线索；交代文章内容；揭示文章主旨；交代描写对象；具有双重含义。
②句子在开头的作用答题格式：总领全文，引出下文；为后文作铺垫；设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
③句子在中间的作用答题格式：结构上呼应前文；承上启下；内容上由物到人、由物的外形到内在精神、由一事物到另一事物等。
④句子在结尾的作用答题格式：照应xx开头；篇末点xx题；总结全文，深化xx中心；首尾呼应；回味无穷。
5、考点五：赏析语言的考查： 此类题往往从三个角度陈述答案：自身作用；内容作用；作者思想感情作用。 ①比喻、拟人的作用答题格式：生动形象地写出xx事物的xx特点，表达了作者xx的思想感情。
②对比的作用答题格式：衬托；强调；突出描写对象的某种特点。 ③排比的作用答题格式：增强气势。
④反复的作用答题格式：强调语气，强化内容。
⑤设问的作用答题格式：自问自答，引起读者注意；启发思考。
⑥反问的作用答题格式：吸引读者思考；增强读者兴趣；增强语气；抒发强烈抒情。
6、考点六：结合实际的考查： 考查类型：结合实际、结合自身（个人）实际
结合实际答题格式：结合实际可以是结合社会现象。也可以结合学生实际，更可以结合个人实际；结合自身实际一定在表述时有“我”在里面。
三、议论文常考考点及答题格式
1、考点一：寻找论点的方法： ①看论据认定论点：看论据证明了什么，来找论点，往往水乳交融于字里行间，需要概括和归纳。
②看位置来认定论点：论点一般出现在标题、开头、结尾重要的位置
③通过关键词来寻找论点：如“由此看来”、“我认为”、“也就是说”、“这个故事不难发现”等关键词领起的往往是中心论点。
④把握论点的提出方式：有的直接提出论点；有的引名人名言提出论点 ；有的摆生活中的现象提出论点；有的引故事提出论点等。
2、考点二：论据的类型和作用： ①可分道理论据和事实论据两种类型：无论是道理论据还是事实论据，都是为了证明中心论点的。
②出题方式：①明确论据类型； ②具体分析作用。
③论据类型答题格式： 这是……论据，在文中起着证明……论点的作用。
3、考点三、论证方法的作用： 论证方法有：举例论证、道理论证 （引用论证）、比喻论证、正反对比论证 常见的考点：采用了什么论证方法？作用是什么？
①举例论证作用的答题格式：运用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……观点，（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而证明了……的中心论点，使论证更具体更有说服力。
②比喻论证作用的答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、通俗易懂。
③对比论证作用的答题格式：运用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点，从而使论证更全面，更有说服力。
4、考点四：文章的论证思路： 做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
论证过程答题格式：其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
四、说明文常考考点及答题格式 1、考点一、说明对象： 从整体入手，把握文章说明的是什么事物或事理，即说明的对象是什么。 说明对象一般出现在题目和开头，一般以名词为主，《中国石拱桥》 《苏州园林》
2、考点二、说明中心： 说明文的中心分为两种：
(1)全文说明的中心。一般来说，说明文都有一个中心句，常出现在题目和开头，事物的特征也往往隐含在中心句上。因此，抓住了中心句，说明事物的特征也就显而易见了。 (2)某一段说明的中心。说明文每段一般也有一个中心句，往往出现在每一段的开头。但有时第一句并不是中心句，需要自己设定。
3、考点三、说明顺序： 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
时间顺序：说明事物发展、演变。
空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部。
逻辑顺序：层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。
4、考点四、说明方法： 说明文常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、引用、摹状貌等等。
这类考题不仅要求指出运用了什么说明方法，更重要的是能说明这些方法对表达文章内容所起的作用。
①作比较的答题格式：运用了作比较的说明方法，把……和……进行对比，突出了……事物的……特征，从而使说明的事物更具体形象。
②列数字的答题格式：运用了列数字的说明方法，用具体数字准确客观地说明……事物的……特征，从而使说明的事物具体直观。
③打比方的答题格式：运用了打比方的说明方法，形象而生动地说明了……事物的……特征，从而使说明的事物生动形象，通俗易懂，具体可感。
④分类别的答题格式：运用了分类别的说明方法，说明了……事物的……特征，从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。
⑤下定义的答题格式：运用了下定义的说明方法，给……下了定义，揭示……事物的本质属性。
⑥摹状貌的答题格式：运用了摹状貌的说明方法，通过具体生动的描摹，说明了……事物的……特征，表现了……的内容。
5、考点五、说明语言
（1）辨析说明文语言准确性、严密性的特点。
主要表现在一些修饰成分上，分析时可以从时间、空间、程度、范围、数量、频率等方面去理解其含义与作用。
（2）辨析说明文语言生动性的特点。 说明文语言的生动性表现在：
①多种说明方法的使用：打比方、摹状貌 ②多种修辞手法的采用：比喻、拟人 ③多种表达方式的运用：描写
6、考点六、说明结构： 辨认段与段之间的关系,就很容易看出文章的结构了。说明文的结构一般是总分总式、总分式、分总式。采用总分总式，还要辨认“分”的部分按什么原则组合的。
7、考点七、说明文阅读开放性题型： ①对某种现象发表自己独特的看法和见解； ②结合实际对某个问题谈出自己的认识； ③自然界对人类的启示；
④对人类关注的问题提出解决的方法；
⑤结合材料联系上文作探究。
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