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关爱留守儿童实践报告范文

2022-01-28 来源:尚佳旅游分享网
关爱留守儿童实践报告范文

广济帮帮团,是由武穴热衷公益事业的网友自愿发起组建,成立于2022年,现有成员400余名。在这个爱心队伍中有公务员、教师、工人和爱心个私业主等社会各界人士,团的主要工作及宗旨是关爱留守儿童、帮济贫困学生、关心弱势群体、投身爱心事业等公益活动,不图回报、全心给予,只求在帮助他人的同时收获“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。

一年多来,广济帮帮团先后成功组织开展了“走进伊桥,携手留守”、“关爱留守,拥抱新春”、“携手四望镇小,共享欢乐阳光----欢庆六一”等针对留守儿童的系列关爱活动;深度跟踪帮扶居杠小学实孤儿童方碧、方伟姐弟;圆满组织开展了“爱心汇聚,彩云之南”的为鲁甸灾区赈灾义演、走进龙坪敬老院义工关爱活动,先后被荆楚网、黄冈日报、武穴电视台、广济天下报等多家新闻媒体关注和报道,弘扬了社会正气、传递了爱心正能量。

一、关爱留守儿童实践中的体会

留守儿童是我国现阶段一个特殊的社会群体,他们仍然是祖国的未来,祖国的希望,他们比一般的孩子更需要社会的关注和爱护。留守儿童的问题已引起国家和政府的高度重视,在一定程度上有所好转,但仅靠政府和单个家庭是远远不够的,需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展,形成良好氛围,帮助留守儿童。广济帮帮团以帮扶留守儿童作为团内重要活动之一,大胆实践,积极探索,取得良好社会效益。

一是开展乐趣活动,体验快乐生活。在实践活动中,广济帮帮团先后到四望镇小、伊桥小学、仓下小学等学校为留守儿童开展欢庆六

一、快乐互动、共庆生日、实现心愿、美好祝福等形式多样的活动,让孩子充分体验生活的快乐,让孩子在活动中感受幸福,填补孩子内心中的感情荒漠。同时,发动团内成员踊跃捐款捐物并积极争取社会爱心企业联手,为留守儿童送去学习用品、生活用品和爱心资金,仅四望镇小活动就为留守儿童送去相关用品和现金1.6万余元。

二是突出重点关注,增强情感投资。留守儿童最缺的就是父母之爱和家庭温暖,如何尽可能的填补留守儿童爱的缺失,广济帮帮团结合实践中的实际情况进行了有益探索。居杠小学方碧、方伟姐弟俩一个小学五年级,一个小学三年级,父亲今年因病去世,母亲早年改嫁他乡,现如今由多病的爷爷和在家打零工的姑父照养。了解此情况后,广济帮帮团通过多方努力寻找到一家爱心企业,解决了姐弟俩的生活和学习费用,但情感投入却不是一朝一夕所能解决。为此,广济帮帮团在团内经过认真慎重甄选,选定了三个爱心家庭,由三个爱心家庭轮流对姐弟俩实行家庭式关爱。在充分尊重孩子自己意愿的前提下,孩子继续在原学校就读,每周五由爱心家庭接到家里留住,做游戏、谈心聊天、游公园、看亲情电影,参观博物馆等户外活动,让他们体验与城里孩子一样的生活,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。所产生费用全部由爱心家庭承担,增强情感投资,让孩子感受家庭温暖。

四是建立“留守”档案,准确捕捉信息。广济帮帮团对已掌握的留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案还包括孩子的出生情况、家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行综合管理,便于对留守儿童实行针对性的帮扶和关爱。 二、关爱留守儿童实践中的问题和困难

虽然在关爱留守儿童实践活动中,广济帮帮团做了一些工作,既投入了大量人力、物力,也倾注了这个团队的真情和心血,但还存在不可回避的问题和困难。

一是爱心经费不足。每次开展大型活动和个体性帮扶,除了发挥团内成员的社会资源寻找爱心企业赞助和支持外,就是团员自发募集经费,不能完全满足帮扶活动的需要。

二是关爱思路有待拓展。当前对留守儿童的帮扶形式,主要放在对孩子的物质帮助和情感关怀上,但实际上有的留守儿童家庭条件并不很差,那么关爱团队除了弥补孩子情感缺失,重点要在培养孩子的健康心理和感恩情愫上进行拓展。

三是爱心团队有待加强。目前的广济帮帮团加入会员400余人,经常性参与爱心帮扶活动约100余人,爱心梯队有待加强,使爱心团队不断壮大,爱心帮扶更加有力。

三、关爱留守儿童实践工作的远期规划

一是争取各方支持。积极争取地方各级党委、政府、部门和爱心企业的大力支持,在资金支持、政策支持和活动支持上给予帮助。

二是不断强化爱心队伍建设。不断扩大社会宣传和影响,大力争取更多的爱心人士加入广济帮帮团,为爱心事业提供坚强的组织保障。

三是科学谋划不断改进帮扶思路和策略。在对留守儿童帮扶及其它各项公益活动中,转变帮扶思路和工作策略,既兼顾物质资助的同时,更体现人文关怀和对留守儿童的人格培养,以及加强孩子感恩社会、回报社会的有益引导。

总之,关爱留守儿童是当前全社会普遍关注的热点难点问题。作为爱心团队的广济帮帮团有责任、有义务关爱留守儿童,让他(她)们在同样的天空,同样的阳光下,成长为对国家、对社会有用之才。

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