人教版,五年级上册,数学作业设计

人教版,五年级上册,数学作业设计

五年级上册数学作业设计（一）

姓名：班级分数

一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、5.003×2.4的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。

5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6=

0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016=

二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8=

8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5=

6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7=

三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。

5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.706 0.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8 四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=

0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=

五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。至少需要买多少平方米的塑料膜？

2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿身高多少米？

五年级上册数学作业设计（二）

姓名：班级分数

一、填空

1、6．3×16．789的积里有（）位小数。

2、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。

3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。

4、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。

0.47×14= 4.7×14=0.47×1.4=

47×0.14=0.47×0.14=470×0.014=

5、若A×0.56>0.56，则A ○1。

若B×0.42<0.42,则 B ○ 1。

二、判断题（对的打√ ，错的打×）

1、一个因数比1小时，积一定小于另一个因数。（）

2、一个数的1.5倍一定比原数大。（）

3、一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（）

4、4.37×3.8=166.06( )

5、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。

（）

6、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（）

7、7.995精确到百分位是8。（）

8、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（）

9、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( )

三、解决问题

1、1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？

2、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机一共付多少元？（得数保留整数）

3、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？

四、用简便方法计算下面各题

2.5×(0.8×0.04) 7.69×1010.125×72

五年级上册数学作业设计（三）

姓名：

一、口算。

0.25×4= 2.4×5= 1.25×8= 2.5×24=

0.125×24= 3.54-1.4= 6.7+2.23= 0.45×2=

二、填空。

1、1.36×0.8的积是（）位小数，积是（），得数保留两位小数约是（）。

2、0.15小时=（）分 7.5公顷=（）平方米

3、两个因数的乘积是2.14，如果其中一个因数扩大到它的5倍，另一个因数扩大到它的10倍，积就扩大到原来的（）倍，这时结果是（）。

4、两个因数的积是13.5，如果两个因数同时缩小到原来的十分之一，则积是（）。

5、一块正方形瓷砖的边长是0.8米，它的周长是（），面积是（）。

6、在下面的括号里填上适当的数。

2.5小时=（）分 1.6米=（）厘米

0.4平方米=（）平方分米 0.75分=（）秒

1.08吨=（）千克 0.65公顷=（）平方米

7、每千克苹果6元，买2.5千克（）元。

8、用边长为0.6米的方砖铺一个房间的地面，共用砖50块，这个房间大约有（）平方米。（得数保留整数）三、笔算。

2.8×1.05= 0.75×3400= 0.86×14=

四、解决问题。

1、买5千克香蕉和8千克苹果，苹果的单价是1.6元/千克，香蕉的单价是苹果的2倍。买香蕉花了多少钱？

2、小芳家用15米长的篱笆一面靠墙围成一个宽3.5米的长方形花

五年级上册数学作业设计（四）

解决问题学习资料之一

一、学习准备。

1、已知“张燕家养的3头奶牛共产奶220.5千克。”可以求出

数量关系：÷ =平均每头奶牛产奶量列式为：

2、已知“张燕家养的奶牛一周共产奶220.5千克。”可以求出

数量关系：÷ = 列式为：

二、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？

想一想：可以先算什么？再算什么？

方法一：

先算一头奶牛

．．．．一周的产奶量，算式：

再求一头奶牛一天

．．的产奶量，算式：

综合算式：

方法二：

先算3头奶牛一天

．．的产奶量，算式：

再算一头奶牛

．．．．一天的产奶量，算式：

综合算式：

答：平均每头奶牛一天产奶千克。三、练习。

1、李老师家上个月的用水量是7.5吨，每吨水的价格是2.40元。李老师家有3口人，平均每人付水费多少元？

方法一：

先算，算式：

再算平均每人付水费多少元，算式：

综合算式：

方法二：

先算，算式：

再求平均每人付水费多少元，算式：

综合算式：

答：平均每人付水费元。

2、买8枝铅笔和5个日记本共花了18.9元，每枝铅笔0.8元。每个日记本多少元？

先算：算式：

再算：算式：

最后算：每个日记本多少元。算式：

综合算式：

答：

五年级上册数学作业设计（五）

解决问题学习资料之二

一、温馨提示：

在实际生活中，解决数学问题往往不能得到准确结果，这就要根据实际情况取近似值。

二、请你联系实际解决下面的三个问题。

（1）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可盛0.4千克。需要准备几个瓶？

答：需要准备个瓶。

（2）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些丝带可以包装几个礼盒？

答：可以包装个礼盒。

（3）王鹏买了一筒（6个）羽毛球，共花了9.7元，平均每个羽毛球多少元？

答：平均每个羽毛球元。

在以上三道题中，取近似值的方法各不相同。（1）用的是（）法；（2）用的是（）法；（3）用的是（）法。三、练习。

1、张老师带100元去为学校图书室买新词典，每本词典15.5元，他可以买回几本词典？

2、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他做多可以做几个生日蛋糕？

3、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可盛下15千克葡萄，需要几个纸箱？

五年级上册数学作业设计（六）

计算能力竞赛姓名：

一、用竖式计算。（每题5分共，60分。）

2.03×34= 8.4×0.35=

3.8×5600=

0.036×490= 72×4.38= 0.72×4.5= 56.7÷14= 19.968÷0.52= 20.1÷2.5= 0.312÷5.2= 78.4÷0.08= 3420÷3.8=

二、脱式计算，能简算的要简算。（每题5分，共40分）

1.25×32×

2.5 9.08×8.4+8.4×0.92

2.5×4.8 45.8×101-45.8

0.79×0.25×40 6.5×3.3+6.7

118.4÷（17.2-9.8） 8.3×9.9

五年级上册数学作业设计（七）

解决问题考核姓名：

（1题1分，其余每题2分，共15分。）

1、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

2、苗苗和兰兰去买练习本。苗苗买了6个练习本，兰兰买了2个，苗苗比兰兰多花了2.2元。每个练习本多少钱？

3、王阿姨买1.5千克西瓜花了1.2元，照这样计算，她买5.2千克西瓜应付多少钱？

4、王阿姨家9月份花了32.24元电费，每度电0.52元。王阿姨家共有4口人，平均每人用电多少度？

5、小明带了20元钱去买钢笔，每支钢笔3.1元，找回了4.5元钱，小明买了几枝钢

笔？

6、一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？

7、刘老师家的一块地里收了680千克玉米，现在要把这些玉米装进袋子运走，如果每个袋子最多装55千克，需要几个袋子？

8、一种瓶装橙子粉净重450克，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完这瓶橙子粉，大约需要多少克方糖？

五年级上册数学作业设计（八）姓名：

一、完成下面表格并背下来。

二、用上面的字母式子进行计算。

1、课桌面是一个长方形，长6.5分米，宽4分米。求它的周长和面积。

2、骑自行车5分钟走了1000米，平均每分钟走多少米？

五年级上册数学作业设计（九）

姓名：

一、解下列方程。

13.2x + 9x=33.3 8x - 3x =105

5.4 + 2x =12.8 x - 0.36x =16

8（x - 6.2）=41.6 5x - 2.5=12.5

二、先写数量关系式，再列方程解决问题。

1、同学们收集废品，卖了6个易拉罐、9个饮料瓶，每个的价钱都是一样的，一共是1.5元。每个多少钱？

数量关系：2、在一个笼子里有数量相同的鸡和兔，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？

数量关系：

3、妈妈今年的年龄是小红的3倍，今年妈妈比小红大24岁。小红和妈妈今年分别是多少岁？

数量关系：

4、一辆卡车一天要运走35吨货物，每次能运5吨。上午运了3次，下午要运多少次才能运完？

数量关系：

5、校园里共有杨树和柳树20棵，其中柳树是杨树的4倍。杨树和柳树各有多少棵？

数量关系：

6、王鹏的爸爸坚持锻炼身体，两个月后体重73千克，比原来减少了4千克。两个月前他的体重是多少千克？

数量关系：

7、在一块长是18米的长方形菜地周围围上篱笆，篱笆的长是44米。这块菜地的宽是多少米？

数量关系：8、一只长颈鹿的高度是一只梅花鹿高度的3.5倍，这只长颈鹿比梅花鹿高3.65米。梅花鹿和长颈鹿各有多高？

数量关系：

9、光每秒能传播30万千米，这个距离大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？

数量关系：

10、A、B两地之间的公路长300km，甲乙两车同时从两地出发，相向而行，3小时相遇。甲车的速度为40km/h，乙车的速度是多少？数量关系：

五年级上册数学作业设计（十）

姓名：

一、填一填。

1、把一个平行四边形沿一条高线剪开，通过平移可以拼成一个长方

形，这个长方形的长和宽分别与原平行四边形的（）和（）相等，

所以，平行四边形的面积=（）。用字母表示平行四边形面

积公式是（）。

2、任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形，这个平

行四边形的底等于三角形的（），平行四边形的高等于三角形的

（），每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）。

所以三角形的面积=（），字母公式是（）。

3、

1分米

4、1平方米=（）平方分米 1公顷=（）平方米

4平方米3平方分米=（）平方米=（）平方分米

8.5平方千米=（）公顷=（）平方米

5、把一个三角形的底扩大4倍，高扩大3倍，面积就扩大（）倍。

6、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长（），面积

（）。（填“扩大了”、“缩小了”、“没变”）

二、利用公式算一算。

1、求平行四边形的面积。

2、求三角形的面积。

3、已知一个三角形的面积是124m2，底是8m，求高。

4、已知一个三角形的面积是56dm2，高是8dm,求底。

（如右图）边长1分米的正方形，

它的面积是（），如果

用厘米作单位，边长就是（）厘

米，面积就是（），所

以，1平方分米=（）平方厘米。

三、解决问题。

1、一块三角形的草坪，底长14米，高12米，每平方米的草坪的价格是11元。种这片草坪需要多少元？

2、一块三角形的玻璃，它的底是12.5分米，高是7.8分米。每平方米玻璃的价格是68元，买这块玻璃需要多少钱？

3、用一块边长是2米的正方形布料，做直角三角形的小旗，每个小旗的两条直角边分别是2分米和4分米。这块布料最多可以做多少面小旗？

4、把一个三角形分成四个面积相等的三角形，可以怎样分？用线画出来。（能画几种就画几种）

5、图中两个三角形的面积各是540m2,求平行四边形的周长。

6、下面平行四边形底边的中点是A，它的面积是96m2，求画斜线的三角形的面积。

A